Přeskočit na obsah

Uživatel:Juandev/Návrhy/Typy obsahu (projekty)/Revize 2021

Z Wikiverzity

NÁHODNÁ STRÁNKA

Název stránky Činnost Vývoj stránky Původce Zapojili se jiní O co se jedná? Typ stránky Šablona info? Rozvíjí se? Důvod opuštení Užitečné? Poznámky
MediaWiki/Juandev studium dle původce Juandev ne poznámky ne ne není priorita Někdo v tom může najít řešení svého problému
Číselné soustavy/Soustava o základu 31 výzkum dle původce Kusurija ne databáze ano ne ? Může se to nějak statisticky, výzkumě zpracovat.
Bronchitida/Kychot/2013-11 výzkum dle původce Kychot ano denník, databázová položka ne ne historický záznam Teoreticky vaužitelné pro výzkum.
OpenOffice.org/Impress technická stránka všichni Eldron ne rozcestník ano ne nikdo se tím nezabýval ne, odkazovaný výukový projekt nedodělán.
Práce v OpenOffice.org výuka dle původce Eldron ne kurz ne ne ? Dvě existující stránky mohou být zajímavým historickým exkurzem do starší verze sw. Problém je, že tato verze není definována.
OpenOffice.org/Writer/Juan de Vojníkov studium dle původce Juandev ano poznámky ne ne nezájem asi ne
Sun Wiki Publisher výuka, výzkum všichni Kychot ne zápisky ne ne dokončeno Jako historický záznam.
Hashtag/Twitter/Jaké jsou zakázané znaky pro hashtag? studium dle původce Juandev ne databázová otázka ano ne úpadek zájmu, čas ne
Hashtag/Twitter studium všichni Juandev ne studijní projekt ano ne není priorita Tak ano, někdo další se může zapojit a učit se.
Délky period převrácených hodnot prvočísel výuka dle původce Kusurija ne učebnice ano ne asi hotovo asi jo, někdo se může o tom něco dozvědět
Doporučený software/Otáčení zobrazení výuka, výzkum všichni Petr Matas ne poznámky ano ne
Nette framework studium dle původce Kychot ne depozitář ne ne asi hotovo
Ogg Theora/Zpracování videí pro Wikimedia Commons ve Windows výuka, výzkum všichni Juandev ano poznámky ne ano Ano, jedná se o návod.
Cítění úspěšných výuka všichni Juandev ne hlavní stránka ne ne není priorita
icasi Bible výuka dle průvodce Kychot ne poznámky ne ne Tak ten koho to zajímá si z toho asi něco vezme.
Sny/Databáze/Kychot/2009-03-23 výzkum dle původce Kychot ne poznámky, databázová položka ne ne hotovo K výzkumu pouze jako součást databáze, tedy zkoumání celé databáze.
PKR/Echinochloa crus-galli výzkum všichni Bodlina ne databázová položka ne ne není motivace Naučit se něco o rostlině, celek ke statistickému vyhodnocení.
Python/Sphinx/problémy s instalací v Ubuntu studium dle původce Kychot ne záznam ne ne asi nebylo pozorování spíš ne, případně shromažďování dalších chyb
Sny/Databáze/Kychot/2008-11-01 výzkum dle původce Kychot ne záznam, databázová položka ne ne hotovo K výzkumu pouze jako celá databáze.
FINEPIX F80EXR/test/2010-09-08 časování videa výzkum dle původce Kychot ne záznam ne ne asi ukončeno Těžko říct, zastaralé.
Google Docs technická všichni Juandev ne rozcestník ne ne asi nikdo neměl potřebu Samostatně ne, pouze jako celek.
PKR/Potentilla reptans/Záznamy výzkum všichni Bodlina ano databázová položka ne ne ztráta motivace Pouze jako celek.
Mobilní telefon/Juandev/Výběr nového telefonu výzkum, studium dle původce Juandev ano záznam ano ne není potřeba Historický výzkum cen mobilních telefonů.
WWWheart výuka dle původce Kychot ne informace, pokyn ne ano Mohou se inspirovat, vznik nového proudu otevřené kultury
PKR/Papaver rhoeas výzkum všichni Bodlina ne databázová položka ne ne ztráta motivace Ke studiu o dané rostlině či výzkum celé databáze.
Varhany/MIDI všichni Jkl-cswikiversity ne informační text ne ne asi hotovo mohou se inspirovat při řešení vlastního problému
Dotazník kvality života EQ-5D/2017-18 výzkum určitá skupina Kychot ano závěrečná zpráva ano ne asi ukončeno Možná použitelné v dalším výzkumu, chybí ale obvyklá struktura vědeckého článku.
Folkloristické a zemědělské zajímavosti českého venkova/Neznámí svatí výzkum všichni Juandev ne databázová položka ne ne čeká na spolupracovníky V této podobě ne, muselo by být uzavřeno, nebo databáze jako celek.
Folkloristické a zemědělské zajímavosti českého venkova výzkum všichni Juandev ano projekt hlavní stránku ne ne moc rozjetých projektů, není priorita, ostatní neví jak se zapojit I jako torzo má potenciál prod další výzkum.
Sny výzkum všichni Kychot ano databáze, projekt hlavní stránka projektu ne ano - Databáze je užitečná, může v ní být dělá lingvistický, či srovnávací výzkum.
Biosignály/Druhy/Kychot studium dle původce Kychot ne vlastní názor substránka ne ne asi už není co dodat Pokud bude jasné, jestli se jedná o úvahu, nebo o realitu mohou se inspirovat
Rostlinolékařská poradna/Seznam českých jmen škůdců rostlin/škůdce studium dle projektu Juandev ano šablona technická stránka ne ne není potřeba Ne, ale projekt ano, naučí se škůdce, mohou zkoumat databázi.
Rostlinolékařská poradna studium všichni Juandev ne projekt hlavní stránka ne ne asi nebyl čas a dnes není motivace ne
Rostlinolékařství/Juandev/Ochrana rostlin výzkum dle původce Juandev ne zápis postupu ne ne ukončeno Mohou se inspirovat
Atlas škůdců rostlin/Leptinotarsa decemlineata výuka všichni Juandev ne atlas, katalog, rozcestník hlavní stránka ne ne asi nebyl čas, nebyla priortia Projekt, který je sám projektem a zároveň je využíván jinde. Recyklace obsahu.
Rostlinolékařství technická všichni Juandev ano rozcestník ano ne není potřeba je diskutabilní, jestli je potřeba. Rozcestník většinou odkazuje na dva zdroje, zde je jen jeden zdroj. starý typ rozcestníku
Citizen Band výuka všichni Kychot ne wikiverzitní heslo ne ne asi není potřeba získat informace, které na wp nezískají, něco se naučit, či si pomoci ve výzkumu
Teorie relativity/Jakuba Škrdla/Energie pole 4 studium dle uživatele Jakuba Škrdla ne úvaha, poznámka ne ne asi není potřeba mohou to studovat a uvažovat nad tím
gdf2test/199.gdf.094.VERBOSE4 výzkum dle uživatele Kychot, software ne zápis výpis nějakého programu ne ne uzavřeno před 10ti lety možná dnes ne
Pexesa/Tvorba pexesa

Úvahy

[editovat]
  • zdá se že na wv se vyskytují projekty, do jejichž vývoje se může zapojit více uživatelů, ale i projekty, které z různého důvodu vede konkrétní uživatel
    • uživatelské projekty mohou jiní využít ve vlastním výzkumu či studiu
  • databázové položky se jistě dají dále statisticky zpracovávat
  • podle mne šablona info nedefinuje co s konkrétními stránkami dělat a jestli vůbec může náhodný uživatel s nimi něco dělat. Je jasné, že se může pasivně zapojit, načíst, ale co dál, může nějak rozvíjet myšlenku, dělat pokusy?
  • Občas je těžké určit o jakou stránku se jedná, co je jejím cílem a jak se zapojit. Tuto obtíž mohou mít i jiný, mělo by se tedy tlačit na autory stránek, že pokud chtěj zapojit i veřejnost, mají jasně napsat o co se jedná a jak ji zapojit. Pokud se jedná o projekt jednotlivce, či úzké skupiny, mělo by to být také označeno.
  • Není asi nutné, aby byla definována konkrétní podoba projektů do detailu, stačí když autor projekt správně identifikuje a označí šablonou info.
  • U výzkumných projektů či databází asi nepoužívat šablonu nehotovo, protože databáze nebude nikdy hotova
  • Například v databázy sny, je určena základní struktura, každý badatel má ale možnost si bádat tak trochu po svém
  • Pět deset let mi přetrvává škoda vyhodit svoje i nikdy nerozjeté projekty, po 12 letech, ale už vidím, že je zbytečné je držet a mohou se smazat.
  • Zajímavé by bylo zkoumat, jak se potýkají tvůrci projektů s nezapojením dalších.
  • Znovu nastudovat rozcestníky
  • Kdo mi tendle výzkum zaplatí? Potřebuji peníze na nový notebook.
  • Chce to dořešit jak prezentovat výsledky výzkumu a co dělat se stránkami, které k výzkumu vedli. Některé lze dále rozvíjet (databáze), jiné by se mohli archivovat a jiné zrušit a nahradit právě stručnou a ucelenou prezentací závěrů.
    • Na en to asi nepatří tam jedou vážnej vědeckej výzkum.
  • Opět se vrací otázka jak nakládat s historickými věcmi. Návody na historické programy, se stále možná někomu hodí, ale ten počet lidí je skoro nula.
  • Osvěžiti si co vše obsahuje šablona Info
  • Projekty jsou pro nás ucelené soubory stránek, které spolu "úzce" souvisí, oficiálně se jim říká jen soubory. Takže jsou soubory (více stránek) a stránky (jedna stránka).

Projekty hodné pokračování

[editovat]
  • Folkloristické a zemědělské zajímavosti českého venkova - rozhodně by bylo zajímavé pokračovat a přidávat další zajímavosti, hodnotit se zatím nemusí, stejně by bylo dobré nashromáždit větší množství pozorování.
  • Sny - databázových položek není nikdy dost, rozhodně by stálo za to i definovat nové teorie snů
  • PKR - minimálně provést statistické vyhodnocení

Typy stránek

[editovat]
  • šablona info má dvě definice:
    • typ projektu (databáze, rozcestník, kurz)
      • není rozcestník spíše obsahově-formální druh stránky?
      • další hodnoty by mohli být: učebnice, přednáška
    • obsahově-formální druh stránky (cvičná stránka)
      • další varianty by mohly být: hlavní stránka (projektu), technická stránka (šablona (projektu)), databázová položka
  • možná by stálo za to ještě definovat oblast: výzkum, vzdělávání (výuka, studium), jiné/technické
    • otázka je jestli technická stránka není spíše obsahově formálním druhem
    • co to vlastně znamená obsahově-formální druh, nenašlo by se jiné stručnější a výstižnější pojmenování?

Typy stránek u projektů (souborů) o více stránkách

[editovat]
  • databáze
    • hlavní stránka (někdy má i nadstránku (Sny) Sny/Databáze)
    • databázové položky
    • šablony
    • technické stránky - buď se jedná o šablony, nebo o stránky, které něco zajišťují (třeba pomáhají robotům), jedná se kostry (například v PKR)
  • kurz
    • hlavní stránka
    • lekce/hodiny
    • organizační stránky
      • seznam účastníků
      • návod, učiebnice
      • forum
    • zadání úkolů
    • cvičení, vypracování úkolů
  • přednáška
    • hlavní stránka (s wiki vzhledem)
    • hlavní stránka pro online předvádění
    • technická stránka obsahující skin/y pro online přednášení
    • substránky
      • pracovní
      • cvičené
      • další

Kritéria pro definování stránek

[editovat]
  • co stránka obsahuje: odkazy, obrázky, zvuky
  • je součástí celku: ano, ne
  • musí být součástí celku/může existovat samostatně: ano, ne
  • co odlišuje databázi od kurzu
    • účel - databáze je výzkumný projekt, kurz výukový
    • struktura je podobná:
databáze kurz
hlavní stránka hlavní stránka
databázová položka jednotlivé hodiny
zadání úkolů
cvičení
  • co odlišuje kurz od přednášky forma: kurz nutí žáky něco dělat, na přednášce pasivně poslouchají. V reálném terciálním vzdělávání kombinuje poslech vyučujícího s cvičeními, kde buď žáci dělají výzkum vedoucí k osvojení, nebo procvičují k osvojení. * obsahově jsou stránky podobné - obsahují text, hypertext, obrázky, zvuky, grafiku
  • Dalo by se tedy definovat dle zamýšleného způsobu práce se stránkou
    • přednáška - přečti, poslechni, shlédni
    • kurz - přečti a plň úkoli, bádej, procvičuj
    • databáze - pozoruj a zaznamenávej
    • hra - hrej si