Nejnovější stránky

(nejnovější | nejstarší) Ukázat (50 novějších | 50 starších) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).

• 21. 9. 2021, 18:07 ‎Python/Kenjiro995/Množiny (historie | editovat) ‎[3 893 bajtů] ‎Kenjiro995 (diskuse | příspěvky) (Nová stránka)
• 21. 9. 2021, 09:49 ‎Informatika pro kombinované lyceum/2021/Romcach (historie | editovat) ‎[189 bajtů] ‎Romcach (diskuse | příspěvky) (založena nová stránka s textem „'''Vývoj písma''' ''Záznam informace'' - obraz - značka - písmo ''Popis pracovního postupu'' - vysvětlení - povel - vzorec = formalizace '''Formalizace a digitalizace'''“)
• 21. 9. 2021, 09:49 ‎Informatika pro kombinované lyceum/2021/Anehorn (historie | editovat) ‎[221 bajtů] ‎Anehorn (diskuse | příspěvky) (založena nová stránka s textem „ZÁZNAM INFORMACE | POPIS PRACOVNÍHO POSTUPU''' .OBRAZ | .VYSVĚTLENÍ .ZNAČKA | .POVEL .PÍSMO | .VZOZEC formalizace“)
• 21. 9. 2021, 09:49 ‎Informatika pro kombinované lyceum/2021/Fiaindium (historie | editovat) ‎[188 bajtů] ‎Fiaindium (diskuse | příspěvky) (založena nová stránka s textem „VÝVOJ ZÁZNAMU INFORMACE •obraz •značka •písmo VÝVOJ POPISU PRACOVNÍHO POSTUPU •vysvětlení •povel •vzorec tohle všechno = formalizace FORMALIZECE A DIGITALIZACE •“)
• 21. 9. 2021, 09:48 ‎Informatika pro kombinované lyceum/2021/Anezka.pisenawikinu (historie | editovat) ‎[478 bajtů] ‎Anezka.pisenawikinu (diskuse | příspěvky) (založena nová stránka s textem „Dopravná_značka_A17 Letters_of_Pylyp_Orlyk_02|300px| Jeviněves,_U_Sirotků,_souřadnice|300px| VÝVOJ VÝPOČETNÍ TECHNIKY''' ZÁZNAM INFORMACE | POPIS PRACOVNÍHO POSTUPU''' .OBRAZ | .VYSVĚTLENÍ .ZNAČKA | .POVEL .PÍSMO | .VZOZEC…“)
• 21. 9. 2021, 09:46 ‎Informatika pro kombinované lyceum/2021/MaraNov (historie | editovat) ‎[185 bajtů] ‎MaraNov (diskuse | příspěvky) (založena nová stránka s textem „== '''Tak co jsme dneska probírali''' == ===== Záznam informace ===== * obrázek-►znak-►písmeno ===== Popis pracovního posutpu ===== * vysvětlení * povel * vzorc“)
• 21. 9. 2021, 08:53 ‎Informatika pro kombinované lyceum/2021/Kosvejda (historie | editovat) ‎[1 139 bajtů] ‎Kosvejda (diskuse | příspěvky) (založena nová stránka s textem „ =Vývoj výpočetní techniky= ====vývoj záznamu informace==== vývoj Zápisu informací kresba zvířat jeskyně Altamira https://www.google.com/search?q=zna%C4%8Dka+pozor+kr%C3%A1vay+n%C3%A1pis+kon%C4%9B&client=firefox-b-e&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=fPD3P7mQfqVN-M%252CTItWHXnzTsUsoM%252C_%253BsMATzl5eV9yrjM%252CuVjU_z0WtyvmmM%252C_%253B6fnHdp3UmsIomM%252CTItWHXnzTsUsoM%252C_%253Bz1_3lAuPN_wFuM%252Ca9yB4ITr2uW1MM%252C_%253BcRRp11mpth72dM%25…“)
• 21. 9. 2021, 08:52 ‎Informatika pro kombinované lyceum/2021/Agnes Počtová (historie | editovat) ‎[859 bajtů] ‎Agnes Počtová (diskuse | příspěvky) (založena nová stránka s textem „ VÝVOJ VÝPOČETNÍ TECHNIKY * PAMĚT jak zaznamenat věci * PROCESOR jak popsat co má dělat VÝVOJ ZÁZNAMU INFORMACÍ * jeskynní malby - bůvol - kresby - pozor hospodářská zvířata = dopravní značka = symbol býka = ALFA 9.-8.stol.př.n.l. Řekové znak býka vzhůru nohama * symbol = dohodnutý význam obrázku není univerzální * PÍSMO univerzální systém VÝVOJ ZÁZNAMU PRACOVNÍHO POSTUPU * SYMBOLY-VÝZNAM /musí tomu ten druh…“)
• 21. 9. 2021, 08:51 ‎Informatika pro kombinované lyceum/2021/Kaja.sztogryn (historie | editovat) ‎[167 bajtů] ‎Kaja.sztogryn (diskuse | příspěvky) (založena nová stránka s textem „==Vývoj výpočetní techniky== ===''vývoj názvu informace''=== ==== 1.obraz ==== ==== 2.značka ==== ==== 3.písmo ==== ====''formalizace a digitalizace''====“)
• 21. 9. 2021, 08:50 ‎Informatika pro kombinované lyceum/2021/Sebastian Kleinhampl (historie | editovat) ‎[399 bajtů] ‎Sebastian Kleinhampl (diskuse | příspěvky) (založena nová stránka s textem „=== <big>'''Vývoj výpočetní techniky'''</big> === '''vývoj záznamu informace''' - jeskynní malby, symboly - ( https://www.idnes.cz/zpravy/domaci/foto/DDT45d216_konAk.JPG ) Obraz = Značka = Písmo = Porozumění písmu = Posunky = Chápání = Jazyk = Vzorec = ==== ZÁZNAM INFORMACE ==== formalizace a dikitalizace - ''dikitus'' = čískicový/záznamový A=hlava býka, vzhůru nohama“)
• 21. 9. 2021, 08:50 ‎Informatika pro kombinované lyceum/2021/Chosekatarin (historie | editovat) ‎[240 bajtů] ‎Chosekatarin (diskuse | příspěvky) (založena nová stránka s textem „''vývoj výpočetní techniky'' Vývoj záznamu informace: kresba až k symbolům (písmu) + formalizace Vývoj záznamu pracovního postupu: vysvětlení k jednodušším povelům až k vzorcům ''formalizace a digitalizace''“)
• 21. 9. 2021, 08:50 ‎Informatika pro kombinované lyceum/2021/Vaculikst (historie | editovat) ‎[371 bajtů] ‎Vaculikst (diskuse | příspěvky) (založena nová stránka s textem „VÝVOJ POČÍTAČE Vývoj záznamu informace: pravěké malby, obrázky Symboly (dopravní značka, obrázky na záchodech) ze symbolu písmo -univerzální fráze -zeměpisná šířka, délka atd ZÁPIS VZORCEM FORMALIZACE: formální, jednoznačný zápis -obraz -značka (symbol) -písmo -vysvětlení -povel -vzorec DIGITALIZACE: převod do číselného záznamu“)
• 21. 9. 2021, 08:50 ‎Informatika pro kombinované lyceum/2021/Marie Votočková (historie | editovat) ‎[372 bajtů] ‎Marie Votočková (diskuse | příspěvky) (založena nová stránka s textem „== '''''Vývoj výpočetní techniky''''' == ==== ''Vývoj záznamu informací'' ==== * nástěnné malby / obraz * symboly / značka * písmena / písmo ==== ''Vývoj záznamu pracovního postupu'' ==== * Starověký Řím - vojenské rozkazy, armáda (pozor, pochodem vchod,...) * Zápis vzorce (souřadnice) === = FORMALIZACE === ==== Formalizace a digitalizace ====“)
• 21. 9. 2021, 08:47 ‎Informatika pro kombinované lyceum/2021/Fivi7 (historie | editovat) ‎[11 bajtů] ‎Fivi7 (diskuse | příspěvky) (založena nová stránka s textem „Informatika -formalizace“)
• 21. 9. 2021, 02:42 ‎Koiné pro začátečníky/2021/Domácí úkol 1 (historie | editovat) ‎[609 bajtů] ‎Mmh (diskuse | příspěvky) (stránka pro domácí úkol)
• 21. 9. 2021, 02:40 ‎Koiné pro začátečníky/2021 (historie | editovat) ‎[960 bajtů] ‎Mmh (diskuse | příspěvky) (založení ročníku nového kurzu)
• 21. 9. 2021, 02:26 ‎Latina pro začátečníky/2021/Domácí úkol 1 (historie | editovat) ‎[609 bajtů] ‎Mmh (diskuse | příspěvky) (stránka pro domácí úkol)
• 19. 9. 2021, 13:06 ‎Urgesal/Sloveso Eser (být, existovat, vyskytovat se) (historie | editovat) ‎[1 566 bajtů] ‎Kenjiro995 (diskuse | příspěvky) (Nová stránka)
• 19. 9. 2021, 10:50 ‎Python/Kenjiro995/Pole (historie | editovat) ‎[8 695 bajtů] ‎Kenjiro995 (diskuse | příspěvky) (Nová stránka)
• 18. 9. 2021, 16:32 ‎Python/Kenjiro995/Obvod a Obsah (historie | editovat) ‎[1 767 bajtů] ‎Kenjiro995 (diskuse | příspěvky) (Nová stránka)
• 18. 9. 2021, 11:53 ‎Python/Kenjiro995/Papoušek (historie | editovat) ‎[3 338 bajtů] ‎Kenjiro995 (diskuse | příspěvky) (Nová stránka)
• 17. 9. 2021, 14:55 ‎Python/Kenjiro995/Číselné proměnné (historie | editovat) ‎[3 525 bajtů] ‎Kenjiro995 (diskuse | příspěvky) (Nová stránka)
• 17. 9. 2021, 11:00 ‎Python/Kenjiro995/Textové proměnné (historie | editovat) ‎[10 459 bajtů] ‎Kenjiro995 (diskuse | příspěvky) (Nová stránka)
• 17. 9. 2021, 10:15 ‎Jak pořečtit neřecké jméno (historie | editovat) ‎[3 896 bajtů] ‎Mmh (diskuse | příspěvky) (nahození stránky)
• 16. 9. 2021, 19:34 ‎Účel základní školy/hypotéza02 (historie | editovat) ‎[3 618 bajtů] ‎Kenjiro995 (diskuse | příspěvky) (Nová stránka)
• 16. 9. 2021, 19:05 ‎Výzkum Osobního rozvoje/Soustředění se na cíl (historie | editovat) ‎[9 762 bajtů] ‎Kenjiro995 (diskuse | příspěvky) (Nová stránka)
• 16. 9. 2021, 18:47 ‎Výzkum Osobního rozvoje/Životní změna (historie | editovat) ‎[4 375 bajtů] ‎Kenjiro995 (diskuse | příspěvky) (Nová stránka)
• 16. 9. 2021, 18:39 ‎Výzkum Osobního rozvoje (historie | editovat) ‎[2 417 bajtů] ‎Kenjiro995 (diskuse | příspěvky) (Nová stránka)
• 16. 9. 2021, 16:23 ‎Python/Kenjiro995/Poměnné-úvod (historie | editovat) ‎[4 023 bajtů] ‎Kenjiro995 (diskuse | příspěvky) (Nová stránka)
• 16. 9. 2021, 13:20 ‎Teorie relativity/Jakuba Škrdla/Teorie tepla 11 (historie | editovat) ‎[4 802 bajtů] ‎Jakuba Škrdla (diskuse | příspěvky) (založena nová stránka s textem „ Důkaz,že kinetická energie molekuly kyslíku je (5/2)kT vycházel z předpokladu,že molekula kyslíku je dokonale tuhá a že vzdálenost mezi jejími dvěma atomy je stálá. Ve skutečnosti bychom spíše měli očekávat,že tato vzdálenost bude určena vztahem mezi silami přitažlivosti a odpuzovátí. ==Mechanická rovnováha dvouatomové molekuly== Dva atomy kyslíku se podle zákonů chemie budou vzájemně přitahovat,avšak dostanou…“)
• 16. 9. 2021, 10:35 ‎Informatika pro kombinované lyceum/2021/Bagateja (historie | editovat) ‎[406 bajtů] ‎Bagateja (diskuse | příspěvky) (založena nová stránka s textem „[(https://www.fi.muni.cz/usr/pelikan/ARCHIT/TEXTY/VNEUM.HTML schéma počítače)]“)
• 16. 9. 2021, 10:25 ‎Informatika pro kombinované lyceum/2021/Shadow of Shade (historie | editovat) ‎[35 bajtů] ‎Shadow of Shade (diskuse | příspěvky) (založena nová stránka s textem „¨W:Von Neumannova architektura“)
• 15. 9. 2021, 07:31 ‎Renault Mégane/3/Juandev/Nejde zamknout dálkovým ovládáním (historie | editovat) ‎[713 bajtů] ‎Juandev (diskuse | příspěvky) (init)
• 15. 9. 2021, 00:41 ‎Výslovnost řečtiny (historie | editovat) ‎[449 bajtů] ‎Mmh (diskuse | příspěvky) (založení stránky (pro úložiště i pro kurz))
• 15. 9. 2021, 00:37 ‎Řecká abeceda (historie | editovat) ‎[9 727 bajtů] ‎Mmh (diskuse | příspěvky) (založení stránky (pro úložiště i pro kurz))
• 15. 9. 2021, 00:31 ‎Koiné pro začátečníky/Lekce 1 (historie | editovat) ‎[17 144 bajtů] ‎Mmh (diskuse | příspěvky) (založení 1. lekce nového kurzu)
• 14. 9. 2021, 23:28 ‎Koiné pro začátečníky (historie | editovat) ‎[4 067 bajtů] ‎Mmh (diskuse | příspěvky) (založení hlavní stránky nového kurzu)
• 14. 9. 2021, 23:03 ‎Latina pro začátečníky/2021 (historie | editovat) ‎[948 bajtů] ‎Mmh (diskuse | příspěvky) (stránka nového běhu kurzu)
• 14. 9. 2021, 12:03 ‎Python/Kenjiro995/HeloWord (historie | editovat) ‎[3 653 bajtů] ‎Kenjiro995 (diskuse | příspěvky) (Nová stránka)
• 14. 9. 2021, 11:47 ‎Python/Kenjiro995 (historie | editovat) ‎[563 bajtů] ‎Kenjiro995 (diskuse | příspěvky) (Nová stránka)
• 13. 9. 2021, 05:46 ‎Apache2 (historie | editovat) ‎[220 bajtů] ‎Kychot (diskuse | příspěvky) (Apache2)
• 12. 9. 2021, 16:05 ‎JavaScript/Kenjiro995/Bankomat (historie | editovat) ‎[2 497 bajtů] ‎Kenjiro995 (diskuse | příspěvky) (Nová stránka)
• 11. 9. 2021, 13:55 ‎JavaScript/Kenjiro995/While (historie | editovat) ‎[6 468 bajtů] ‎Kenjiro995 (diskuse | příspěvky) (Nová stránka)
• 11. 9. 2021, 09:31 ‎Emacs/instalace (historie | editovat) ‎[205 bajtů] ‎Kychot (diskuse | příspěvky) (Emacs/instalace)
• 9. 9. 2021, 09:04 ‎Data Management Plan (historie | editovat) ‎[537 bajtů] ‎Juandev (diskuse | příspěvky) (init)
• 8. 9. 2021, 14:53 ‎Tamilština/Mmh (historie | editovat) ‎[1 257 bajtů] ‎Mmh (diskuse | příspěvky) (založení osobní studijní stránky)
• 6. 9. 2021, 12:20 ‎Teorie relativity/Jakuba Škrdla/Mona Lisa a teorie relativity (historie | editovat) ‎[2 422 bajtů] ‎Jakuba Škrdla (diskuse | příspěvky) (založena nová stránka s textem „ Svou představu o čase a prostoru jsme chtěli vnutit pohybu světla.Světlo si to ale nenechalo líbit.A tak jsme museli konstantní rychlisti světla přizpůsobit naši představu o čase a prostoru. Úplně stejné je to ale i s úsměvem Mony Lisy.Nepodařilo se nám najít dámu,jejíž úsměv by byl úsměvem Mony Lisy.Mona vzdorovala stejně jako světlo,když jsme se mu snažili vnutit naše představy o čase a prostoru. Udělalo se to…“)
• 6. 9. 2021, 08:24 ‎Tamilština (historie | editovat) ‎[3 205 bajtů] ‎Mmh (diskuse | příspěvky) (založení chybějícího jazykového rozcestníku)
• 30. 8. 2021, 19:05 ‎Výslovnost/švédština (historie | editovat) ‎[7 924 bajtů] ‎Kusurija (diskuse | příspěvky) (Nástřel odkazované podstránky /švédština)
• 30. 8. 2021, 12:00 ‎Teorie relativity/Jakuba Škrdla/Teorie tepla 10 (historie | editovat) ‎[4 470 bajtů] ‎Jakuba Škrdla (diskuse | příspěvky) (založena nová stránka s textem „ Dosud jsme se zabývali pouze základy kinetické teorie.Kdybychom měli probrat všechny její nejdůležitější aplikace našli bychom jich tolik,že se o všech zde prostě hovořit nedá. ==Měrné teplo== Kinetická teorie nám například umožňuje vysvětlit měrné teplo plynů.Představme si "jednoatomový"plyn,v němž se všechny atomy pohybují jednotlivě a nevytvářejí molekuly,jako je tomu u vzácného plynu helia.Zahříváním…“)

(nejnovější | nejstarší) Ukázat (50 novějších | 50 starších) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).