Informace, média a knižní kultura/Muzejnictví I/6. lekce

Z Wikiverzity
Jak používat klasifikační nálepkuTato stránka je součástí projektu:
Příslušnost: skupinová
  • setkání v zasedačce
  • rozdělení do skupin po 3-5 lidech
  • stará budova
    • Zázraky evoluce (biologie)
    • Okna do pravěku (biologie)
    • 20. století
    • Když hvězdy září - fenomén filmařů ve 20. století
    • Slavní čeští skladatelé
  • oblasti workshopu
    • vybrat jednu výše uvedenou výstavu
    • pak vybrat jedno téma, které si vyberem
      • psaný text v expozici - panel, popisky, text va udiovizích, náročnost, textová analýza
      • architektura, grafika, světlo - vizuální pojetí prostoru, emoční řešení
      • audiovize - 3D, databáze na více informací, jak moc to je ústrojné/neústrojné, patří sem i audio, jak moc to dává smysl, z hlediska novomediálních prvků
      • návštěvnický servis - musí se začít z foyer, sděluje mi instituce jaký je orientační systém, jaká je orientace v sálech, katalogy? doprovoné materiály? jak instituce a dům komuniku o praktických věcech, bezbariérovost, výtah, etc.
  • výstup
    • do příští středy každá skupina zpracuje poverpointovou prezentaci do 10 minut a určí se mluvčí, kdo to bude prezentovat --jelikož se ve čtvrtek neučí, tak snad to můžem poslat do vánoc
    • nebát se být kritický co nefunguje
    • autoři expozice od nás dostanou naši zpětnou vazbu
    • poslat do půlnoci do středy, aby to mohl prohlédnout a napsat tam, kdo byl ve skupině
    • můžeme zabrousit do jiných oborů, ale má to být hlavně z toho pohledu muzejnictví