Fórum:Psychosociální výzkum

Z Wikiverzity

Toto je fórum o psychosociálních problémech. Jednotlivá diskusní vlákna zakládejte na podstránkách (Fórum:Psychosociální výzkum/Nadpis vlákna) a sem vkládejte ve formátu {{/Nadpis vlákna}}. Na podstránce je nutno uvést název vlákna ještě jednou jako == Nadpis druhé úrovně ==.



Vícečetné inteligence a zvládání činností[editovat]

Upozornění: tento text byl vytvořen automatickým zápisem hlasu – může proto obsahovat chyby.

Takže v tomto příspěvku se budu věnovat category vícečetných inteligencí a tuto teorii se pokusím se spojit se a a zvládání náročných činností a v podstatě gartner nebo jak se ten pán menoval prostě ten pán který přišel z teorií vícečetných inteligencí anglicky multipl inteligenci a definoval v podstatě u dětí několik druhů inteligencí kterými se mohou vyznačovat dneska v podstatě psychologové si tuto teorii nějakou nějakým způsobem pracovník protože třeba se objevuje v psychologických testech nebo v testech a kde sedíš tu jaké by bylo vhodné povolání takže zdá se uvažovat že jakoby psychologové a psychiatři už vědí to radši se budu v tomto příspěvku v podstatě zamýšlet ale ještě než začnu tak se vrátím těmice četným inteligentní a zkusím si trošku definovat původní bylo 7 pak se to trošku rozrůstalo někteří další přidali základních 7 je tedy s tělesně pohybová inteligence a tam bych možná raději podstatě pros me tělesně pohybová inteligence další je mezilidská neboli společenská inteligence potom je to jazyková inteligence potom je to logicky matematická inteligence poté je to intra personální neboli sebe vzhledná inteligence potom je to vizuálně prostorová inteligence a ta poslední je hudební neboli zvuková inteligence co byly později přidány je třeba přírodní a některé další ale těmi se tady tečka v tuto chvíli v tomto příspěvku nebudu zabývat a co se třeba 3 mě nastav těmto inteligencí tak rozhodně mám stach více inteligenci není to jenom kyvné ale i tak je stín v podstatě pracováno vtip psychologických testech člověk nemá jednu jakoby vyhrazena vyhrazenou ale v podstatě taky ho inteligence celková se skládá z různých částí zemních vrutech inteligencí včely v mém případě si myslím že mám dobrou mezilidskou neboli společenskou inteligenci a dále vizuálně prostorová inteligence naopak bych řekl že nemám zas až tak dobrou tělesně pohybovou logicko matematickou a hudební neboli zvukovou a co se týče třeba jazykový nebo se sebevrahy lední tak tady v podstatě přemýšlím nad tím jak to ve skutečnosti je jestli ano nebo ne.

Taktika přistoupím těm jednotlivým a potřebám nebo lépe řečeno a domů jaké typy inteligence je potřeba ke zvládání různých činností a co se v podstatě nabízí jako první je jazyk protože co tady vlastně tečka těším tečka tady něco píši ale né a né jazyk v podstatě si myslím že nelze uložit nebo nejsem si jistý že jazyk ze položit na stejnou úroveň jazykové inteligence respektive řeknu to ještě trošku jinak myslím si že jazyk v tomto smyslu můžeme rozdělit na dvě části jednak na a jazyk jako takový to znamená komunikaci a komunikaci mezi lidmi verbální formou a neřešíme v jakém jazyce prostě verbální komunikaci a taky si myslím že je ktomu adekvátní nebo rovná ta ra jazyková inteligence že je ktomu ke správnému vyjadřování se třeba nebo ke správnému rozumění mluvenému slovu je potřeba ta jazyková inteligence a pak je to druhá část toho jazyka a t písmo což bych řek že do určité míry je něco umělého protože písmo je jakási logika jakým způsobem se zapisuje tak mluvená část řekněme že v každém jazyce je ta logika trochu jinak ší ikdyž jsou skupiny podobných jazyků kde sou řekněme podobná pravidla pro zápis ze zvukové stránky vezmu třeba takový případ a slova kozí a to slovo kozy když ho vyslovím tak v jak to říct nebo vypíšou vyslovím to slovo tak v různých jazycích si pod tím lidé mohou představit různé věci to je 1 jakoby stránkách druhá stránka je v různých jazycích to zapíše jinak v češtině víme že se to zapíše kozy na konci student's podmínky když to třeba fatal štěně to zapíšou co si také co teď říkám nebo tak jak to teď píšu co si celý kozy a teď otázka jako proč proč se to stalo špatně píše co si proč se v češtině píše píše kozy a odpovědět a že je to prostě logika pro ten daný jazyk pro tu fonetiku proč se to takhle zapisuje a z vlastně děti se naučí mluvit a umí mluvit a rozumějí písmo 7 až později takže pro to hovořím o tom že písmo je určitým způsobem taková jakou měla věc třeba řekl bych že třeba v češtině to hodně a hodně jakoby umělé protože to máme tvrdé a měkké i a dneska už se nemusíme učit v podstatě na spaměť pravidlá kdy psát tvrdé a měké i musíme se poučit z důvodu toho že to není vždycky slyšet v tom řekněme mluveném projevu je možné že v historii to bylo slyšet já teda nejsem lingvista ale když si třeba vezmu ruštinu kterou jsem studoval tak tam se v podstatě tvrdé a měké i také vyskytují a dokonce se jinak zapisují afte mluvené verbální podobě sou jinak slyšet takže bych si tak dole tvrdí že v češtině dřív to bylo také slyšet ale v některých případech se stoho stal jeden zvuk a bylo by třeba dobré kdyby lingvisty rozhodli že tam kde ses toho 101 zvuk tak tam se prostě bude psát ten správný zvuk no může to být značně komplikovaný úkol třeba jen kuli na místním názvům. Nicméně do toho tady tečka nechci zabíhat a moc rozebírat spíše tab úvaha je postavená na tom že se to písmo je určité míry uměle samozřejmě ono a respektuje to výslovnost respektuje tu strukturu toho jazyka čeština matiku takže rád takže ano neměl sem asi pravdu že by písmo nebylo spojeno stoura jazykovou logikou asi s ní spojenou hodně ale řekněme že zápis písma a třeba plácnout a měkká tvrdá iv češtině bych řekl že spíše souvisí se rád logickou a matematickou inteligencí protože se jedná o určitý způsob kódování v češtině musíme vědět jak vlastně to mluvené slovo kódu jen do písma když se učím se rusky tak se musím naučit azbuku abyste věděli jak to jsem okouzlen do písma výstavy byl analfabetismus lidi v podstatě komunikovali jenom slavia neuměli to zapisovat dneska sou případě že se lidé naučit cizí jazyk ale neumí 100 music u psa protože třeba se to naučí takže žít v cizí zemi tam hodně komunikují ale nemají zas až tak velkou potřebu psát takže třeba píší ale píše chyba mi ráda a v podstatě aplikují na to svoje písmo jinou logiku café případě že nemají zažitou logiku toho země čili to let to je takové jakoby první úvaha že si na jazyk je samozřejmě potřeba jazyková logika ale pro určité sféry třeba komunikaci jazyků v písemné podobě je třeba mít dobrou tú lingvistice pardon to jde matematicko logické koupit iinteligenční.

K tomu dle tomu bych uvedl ještě jeden příklad jedno a teď je to stejně jako by povolání a protože to jazyk jsem se věnoval soul pohledu že přiznávám že jazykem mám problémy a myslím si že jazyková inteligence není tak teda u mě převažuje ale na druhou stranu jazyk je velmi důležitý a sme všichni určitým způsobem nuceni se to nějakým způsobem naučit aby sme byli schopni komunikovat a osobně teda mám problémy s tím písmen bych řekl daleko větší než že to verbální komunikaci a přesto že mám takové problémy tak mám občas pocit že některým věcem oblasti jazyka rozumíme lépe než jiným a proto mě tak jako vrtalo hlavou jestli ty věci které se týkají jazyka nejsou nějakým způsobem nezasahují nějakým způsobem jiné druhy inteligence a druhý je způsob a nebo druhé druhý příklad kvítečka uvedu je povolání umělec.

Takže co se v podstatě píče a toho umělce umělec umění tvoří nákaza díla vizuálně prostorová včely tady někdo řekl že se dá vytvořit paralela mezi vizuálně prostorová inteligencí a tvorbou umělce ale pozor ono to tak není takzvaně prostorová inteligence slouží k pochopení jaké řekněme hd jaké logiky vizuální obrazů a soch a podobně architektury a co je celá řada povolání nebo ne názvu jak to se to menuje kunsthistorik kritik umění lidé kteří rozumí umění ale netvoří kryštof umělecký člověk který tvoří který do rozumí umění a zároveň to umí kouřit takže podle mého názoru tvorby umění neslouží vizuálně prostorová inteligence ale slouží tělesně pohybová inteligence jedna věc je chápat nějaké umělecké dílo druhá věc je umět dobře zachytit něco se mi to známe většina z nás nezvládá tak bylo něco zachytit a proto si myslím že povolání umělec potřebujeme minimálně tyto dvě inteligence a možná potřebuje inteligenci mezilidskou společenskou akci v podstatě v tom svém umění správně narážel na ty city toho člověka a podobně.

Takže závěrem film říct že tohle to je můj vranov tomuhle tomuto tématu a rád bych nebo rád bych když se někdo ozve až bude mít nějaké jiné úhly pohledu a nápadů nápady také si to můžeme probrat. -- Juandev